Potenciales didácticos

          - Facil de utilizar

          - Soporte web gratuito

          - Agilidad en la creación de contenidos (textos, comentarios, imágenes, discusión)

          - Espacio de comunicación libre, motivador e interactivo

          - Adaptable a cada contexto ( para la clase,  para grupos asociativos , para creadores)

          - Favorece el trabajo colaborativo y la construcción de proyectos cooperativos

          - Permite la tutorización, la evaluación y la puesta en común entre docente y alumnos.

     Aplicaciones  pedagógicas

          - Facil de integrar en la clase de lengua extranjera

          - Para realizar tareas o proyectos individuales o colectivos

          - Constituye un auténtico cuaderno de trabajo (borrador y diario histórico)

          - Favorece la comunicación y la motivación para el trabajo en grupo o individual

          - El docente acompaña y propone itinerarios pedagógicos (ejercicios, tareas, debates, puesta en común)

La relación entre el docente y el estudiante de una  lengua extranjera 

3.1. Ausencia de docente: Autonomia, autoaprendizaje y autocorrección
3.2. Presencia de docente
       3.2.1.  A distancia: Aula virtual
       3.2.2.  Presencia real en el aula de ordenadores
3.3. Puesta en comun , evaluación y corrección

El papel del docente de una lengua extrajera en el mundo de Internet
 

1. Introductor y adaptador de las nuevas tecnologías en el aula. 2. Intermediario, moderador e iniciador a los nuevos medios.
3. Crítico y analista de los recursos de Internet.
4. Creador de espacios y materiales pedagógicos.

FLENET Théories

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/theor1.htm

CAMPUS VIRTUAL  /  MÉTODO DE TRABAJO http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html

                            ENVIAR LAS TAREAS / RESPUESTAS A:

                                      Doctorado presencial:

                   SPACIO DE TRABAJO del Curso Doctorado (Synergeia):

                                       http://dfm.unileon.es/bscw/bscl.cgi

                                        Carpeta: Trabajos / Actividades

                                           Doctorado virtual:

                          ESPACIO PÚBLICO - BSCW en la dirección:

                         http://cvu.rediris.es/pub/bscw.cgi/0/473703

                   ETAPAS / PROCEDIMIENTO

       a. Hacer clic en el icono "Añadir documento" (arriba a la izquierda)
       b. Nombrar vuestro trabajo según el modelo: 
                        Navegar-Tareas de: [vuestro nombre y apellido]
      c. Seleccionar la opción Tipo MIME : MS Word

ESPACIO DE TRABAJO: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/travail.html

Nuevas Tecnologías: Metodologías y Herramientas aplicadas a la enseñanza de lenguas  Inglés / Francés / Español (FLENET)

http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/referencesoutils.html

 Página web Doctorado                                                  http://membres.lycos.fr/doctorado/

REFERENCIAS / BIBLIOGRAFÍAS

     Programa del Curso:  Campus Virtual / Programas. Consultado en febrero 2004: 
     http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/programmes.html#doctorado

      Campus Virtual / Espacio de trabajo  SYNERGEIA. Consultado en febrero 2004:
      http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/travail.html

     Doctorado de Calidad (2004) :
     Nuevas Tecnologías: Metodologías y Herramientas aplicadas a la enseñanza de lenguas /Inglés/Francés /Español (FLENET)

     NAVEGAR http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/navegar.html
     COMUNICAR  http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/comunicar.html
     CREAR PÁGINA WEB http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/publicar.html

     DOCTORADO - Espacio SYNERGEIA - Universidad de León. Consultado en febrero 2004:
     http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/entrar.html

     DOCTORADO - Espacio BSCW - RedIRIS. Consultado en febrero 2004:
      http://cvu.rediris.es/pub/bscw.cgi/0/473703

     FLENET /  MÉTHODOLOGIES .Consultado en febrero 2004:
     http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/methodologies.htm

     Criterios de evaluación para una página web pedagógica  Universidad de León (2003) .
     Consultado en febrero 2003: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/grilles2.html#grilleuniLeon

     Los "weblogs". Consultado en febrero 2004:  http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/weblog.html
                                        Weblog DOCTORADO 2004 http://www.blogg.org/blog.php/Doctorado_2004/386

     Flenet-Outils  (logiciel FTP).Consultado en febrero 2004:  http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/outils.htm

     Buscador  "Google".Consultado en febrero 2004: Inglés: http://www.google.com/intl/en/      Francés:  http://www.google.com/intl/fr/

     Yahoo Mail.Consultado en febrero 2004: http://www.yahoo.com/

     Lycos Multimania.Consultado en febrero 2003:http://www.multimania.lycos.fr/ 

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Flenet RedIRIS   http://flenet.rediris.es/
Flenet Université de León  http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/